Français. Première. Tout-en-un sur les œuvres au programme - Session 2022-2023
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Français. Première. Tout-en-un sur les œuvres au programme - Session 2022-2023

Autor(en) : Stouder Émilie, Arnaud Lucille, Bardet Guillaume, Blanc Lydia, Diguet Magalie, Manresa Vincent, Peralez Peslier Bénédicte,...
Cet ouvrage, à destination des élèves de 1ère générale, présente les œuvres fixées par le programme national pour les Epreuves Anticipées de Français du baccalauréat de juin 2023. Réalisé par des professeurs de lettres, il est conçu pour accompagner ...Weiterlesen
Seiten : 336 Seiten
Sprache :
Format : 16,5 cm x 24 cm
Gewicht : 0,560 kg
Buch
ISBN :  9782340069626
14,50€
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ISBN :  9782340072114
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Cet ouvrage, à destination des élèves de 1ère générale, présente les œuvres fixées par le programme national pour les Epreuves Anticipées de Français du baccalauréat de juin 2023.

Réalisé par des professeurs de lettres, il est conçu pour accompagner la lecture des œuvres, aider à leur compréhension et à leur appropriation dans la perspective des nouvelles modalités de l’examen.

 

Ainsi pour chaque titre du programme, il est proposé :

  • Une mise en contexte, pour situer l’œuvre dans son temps, dans le parcours de son auteur et dans sa postérité
  • Une présentation synthétique de ses particularités formelles, thématiques et stylistiques pour en comprendre les enjeux spécifiques
  • Une composition de parcours et prolongements littéraires et artistiques pour éclairer l’œuvre et la mettre en perspective de manière plus large
  • Une formulation de sujets de dissertations, accompagnés de pistes de correction pour se projeter dans les épreuves du baccalauréat

Ainsi pour chaque titre du programme, il est proposé :

  • Une mise en contexte, pour situer l’œuvre dans son temps, dans le parcours de son auteur et dans sa postérité
  • Une présentation synthétique de ses particularités formelles, thématiques et stylistiques pour en comprendre les enjeux spécifiques
  • Une composition de parcours et prolongements littéraires et artistiques pour éclairer l’œuvre et la mettre en perspective de manière plus large
  • Une formulation de sujets de dissertations, accompagnés de pistes de correction pour se projeter dans les épreuves du baccalauréat.

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